Hai, pelajar Indonesia tatap berprestasi dan cintai negeri ini.
Tahun 2008 merupakan tahun kebangkitan pariwisata Indonesia untuk menunjukkan kkeanekaragaman seni budaya dan wisatanya. Program Visit IndonesiaYear 2008 dicetuskan bertepatan dengan 100 tahun Kebangkitan Nasional.
Program ini diprakarsai oleh Departemen Kebudayaan dan Pariwisata dan Departemen Komunikasi dan Telematika .
Untuk mewujutkan semuanya , pada tashun 2008 ini akan digelar even-even pegelaran seni dan budays di seluruh provinsi di Indonesia. Setiap daerah akan nmenunjukkan potensi mereka masing-masing untuk memikat para turis.
Program ini tentu akan memebawa banyak dampak positif bagi pelajar Indonesia selain dampak ekonomi dan kesejahteraan mesyarakat. Para pelajar indonesia akan lebih mencintai budaya sendiri mengingat budaya asing yang lebih dijadikan sebagai referensi dalam pergaulan mereka.
Dengan adanya Visit Indonesia Year 2008 yang sekaligus sebagai peringatan 100 tahun kebangkitan nasional, mari pelajar Indonesia kita bangkit, sambut wisatawan dengan keramahan kita dan suksesakan Visit Indonesia Year 2008.
Visit Indonesia Year 2008
LOMBA PBB
Untuk meningkatkan disiplin para siswa dan sekaligus untuk mencari “bibit” paskibra(pasukan pengibar bendera), PPI Kabupaten/Kota Demak mengadakan lomba PBB pada bulan Maret 2008 mendatang.
Lomba ini diperuntukkan para pelajar SMA/SMK/MA/Sederajat, untuk pelaksanaan lomba itu sendiri akan diadakan di Stadiun Pancasila. Aspek penilaian meliputi kekomapakan, ketepatan dan keharmonisan.
Lomba PBB ini mendapatkan tangapan positif dari para siswa karena lomba seperti ini bisa dijadikan sebagai tolok ukur sejauh mana kemampuan mereka di bidang baris-berbaris. Dan mereka menganggap bahwa PBB(peraturan baris-berbaris) dapat meningkatkan disiplin mereka karena dalam barais-berbaris mereka dituntut untuk fokus dan mengikuti aba-aba yang diberikan serta membutuhkan kesabaran tentunya.
KONTROVERSI UNAS SD
Niat Pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar di Indonesia mendapatkan tanggapan yang buruk oleh beberapa masyarakat pasalnya mereka menilai bahwa UNAS SD masih terlalu dini untuk para pelajar “putih merah”.
Pasalnya UNAS sendiri membutuhkan persiapan yang matang dari siswa, guru, dan sarana prasarananya. Kondisi sekilah di Indonesia sangat beragam ada ynag mapan dan ada yang memprihatinkan.Sebagai perbandingan kita lihat saja antara sekoalah yang ada di kota-kota besar dan daerah-daerah pelosok.
Belum lagi masalah lainnya mengenai tenaga Pengajar dan kebutuhan siswa akan buku pelajaran di daerah-daerah pelosok. Para tenaga Pengajar di daerah pelosok masih banyak yang belum memiliki sertifikasi Guru sebagaimana yang telah distandarkan Pemerintah. Kemudian masalah harga buku pelajaran yang mahal menjadi masalah tersendiri bagi siswa SD dengan latar belakang ekonomi menengah ke bawah.
Masalah lainnya yang tak kalah penting sehingga menimbulkan kontroversi UNAS SD ini yaitu masalah masih adanya kondisi sekolah yang memprihatinkan di beberapa daerah. Hal ini menunjukkan bahwa pemerinatah kurang konsisten dan terlalu memaksakan kehendak.
Sebenarnya masalah kontroversi UNAS SD tak perlu dipersoalkan begitu sulit karena dilihat dari komposisi soal-soal UNAS itu sendiri terdiri dari 25% soal dari pusat dan 75% soal dari daerah. Dilihat dari pebandingan di atas menunjukkan bahwa posisi pemerintah tidak dominan. Sehingga daerah bisa menentukan sendiri soa-soal yang sesuai dengan kondisi siswanya.
prestasi Internasional
RAIH 1 EMAS di OLIMPIADE INTERNASIONAL
Satu lagi prestasi pelajar Indonesia tercatat dalam sejarah dunia pendidikan kita. Adalah Lorenz da Silva, siswa SMA Semesta Semarang yang telah berhasil mengharumkan nama bangsa di9 kancah internasional. Remaja ini berhasil menunjukkan kualitasnya di Ajangh Olimpiade Internasional Astronomi dan Astrofisika atau IOAA di Thailand dan sekaligus berhasil meraih medali emas.
Pelajar Indonesia lainnya pun tak kalah garang, mereka ju8ga berhasil meraih 2 medali perak untuk Muhammad Iqbal Bakti Utama dari SMA Plus, Pekanbaru, Riau dan Rizqi Rahmayanti dari SMAN 1 Ponorogo. Kemudian 1 perunggu untuk Sulistiyowati dari SMAN 1 Kebumen serta satu Honorable Mention untuk Janu Kusuma dari SMAN 1 Solo. Dengan hasil tersebut Indonesia menempati peringkat ke 6 setelah Thailand, India, Polandia, China, dan Rumania.
Kompetisi ini diikuti olah 20 negara dan diselenggarakn untuk memeriahka ulatah ke-80 Raja Bhumibol Adulyadej pada 5 Desember 2007. untuk tim Indonesia dipimpin ooleh Dr Chatief Kunjaya dan Dr Taufiq Hidayat selaku kepala tim
ARSIP BULAN DESEMBER 2007
Bulan Deswember ini telah banyak berlangsung even-even kompetisi pelajar. Simaklah informasinya berikut ini :
KOMPETISI MATEMATIC LOGIC
Kompetisi Mathematic Logic ini digelar oleh Fakutas Ilmu Komputer Unika Soegijapranata. Kompetisi ini diberi label Kompetisi Matematic Logic 3. informasi pendaftaran lengkap bisa diperolah di http://www.ikom.web.id.
LOMBA MATEMATIKA dan HAMA
Lomba ini digelar atas kerjasama Pusat Bimbingan dan Kreatifitas Yohanes dan Sri Ratu Peterongan dan atas dukungan Trac Kids digelar pada hari kamis 20 Desember 2007. kelas-kelas lomba meliputi Matematika, Bahasa Inggris, Sains dan Hama. Menarik lagi tenteng lomba yang diadakan pukul 10 ini, para peserta bisa berfoto dengan tokoh Natal yang sangat terkenal itu siapa lagi kalau bukan Santa Claus. Lomba berlangsung di markas Fas Kids Jl.Taman Beringin 24 B.
LOMBA MEWARNAI GAMBAR
Lomba ini digelar atas kerjasama Radio Rasika bersama DPU Jateng serta Pasaraya Sri Ratu. Kelas-kelas lomba yaitu mewarnai dan melengkapi gambar. Lomba yang diperuntukkan untuk para siswa TK dan SD kelas 1-3 ini mengangkat tema kampanye pengelolaan sampah terpadu berbasis masyarakat atau Reduce, Reuse, and Recycle (3R) diadakan pada hari Minggu 16 Desember 2007
MATEMATIC COMPETITION UNDIP 2008
Tingkat SMP/SMA Se-JAWA TENGAH
UNDIP (Universitas Dipenogoro) mengadakan kompetisi matematika tingkat Jawa Tengah dengan tajuk “KOmpetisi Lokal Orientasi Global”. Kompetisi ini mencakup 6 Karisidenan yaitu: Semarang, Pati, Kedu, Banyumas, Pekalongan dan Surakarta.
Bagi yang juara di tingkat SMA akan mendapatkan: Juara 1 mendapatkan piala bergilir Gubernur Jateng dan uang senilai Rp.2.000.000,00,. Juara 2 mendapatkan piala tetap Rektor Undip dan uang senilai Rp.1.500.000,00. Juara 3 mendapatkan uang senilai Rp.1.000.000. Juara harapan 1 dan 2 masing-masing mendapatkan uang senilai Rp.500.000,00 dan Rp.300.000,00. Dan sekolah berprestasi mendapatkan piala bergilir dan uang sebesar Rp.300.000,00.
Bagi yang juara di tingkat SMP akan mendapatkan: Juara 1 mendapatkan piala bergilir Gubernur Jateng dan uang senilai Rp.1.500.000,00,. Juara 2 mendapatkan piala tetap Rektor Undip dan uang senilai Rp.1.200.000,00. Juara 3 mendapatkan uang senilai Rp.800.000. Juara harapan 1 dan 2 masing-masing mendapatkan uang senilai Rp.400.000,00 dan Rp.200.000,00. Dan sekolah berprestasi mendapatkan piala bergilir dan uang sebesar Rp.300.000,00.
Contac Person:
Sutrisna (0856 4114 8189), Septi (0813 2538 7197), Tias (0815 6596 505)
FORMAT PIDATO
Ternyata format atau sistematika pidato berbahasa Indonesia dengan pidato berbahasa Inggris itu berbeda. Banyak sekal;i parapelajar yang ketika membuat teks pidato berbhasa Inggris diambil dari translit naskah berbahasa Indonesia secara utuh. Padahal kalaukita bandingkan kedua format/sistematikanya berbeda.
Jika dalam pidato berbahasa Indonesia menggunakan salam yang bersifat keagamaan sebagai contoh ”Assalamualaikum. Wr. Wb.” dan menyebutkan nama-nama orang yang lebih dihormati dengaqn pola mengerucut ke bawah.
Sistematika Pidato Berbahasa Indonesia:
1. Pembukaan
§ ”Assalamualaikum Wr. Wb” / ”Salam sejahtera untuk kita semua”
§ ”Puji syukur kepada Tuhan.......”
§ ”Yang terhormat Bapak Kepala......, Wakil Kepala,.......dan para hadirin yang saya hormati”
2. Isi
§ Keutuhan isi
§ Kedalaman isi
§ Keluasan isi
§ Dalil-dalial
3. Penutup
Sistematika Oidato Berbahasa Inggris:
1. Pembukaan
§ ”Good morning ladies and gentleman”
§ “Thank to god for giving us healthy….”
2. Isi
§ Poin-poin yang disampaikan
§ Kesimpulan
3. Penutup
§ “I think that’s all from me and I hopefully it will give some advantages for all of us, if there is a mistake, I ask for give ness. Thank you.”
Perhatikan pula poin-poin sebagai berikut: Struktur bahasa dan keindahan bahasa dan sastra , penghayatan dan retorika yang mencakupvokal dan pendeskripsian tema, durasi waktu, serta jaga sikap dan masukkan humor segar agar audiens tertarik serta jaga pandanga dan penampilan.
LOMBA PIDATO NARKOBA
Pelajar Indonesia harus bebas dari narkoba, kita akan lebih mudah meraih prestasi tanpa narkoba. Mari bersama–sama kita serukan bersama ” Raih Prestasi Jauhi Narkoba.” Nah,begitu harusnya semangat pelajar Indonesia.
Terus bagaimana sih agar semua orang diluar tahu bahwa kita telah berkomitmen untuk menjauhi narkoba? Tenag dulu kawan, kalian tak perlu turun ke jalan, melakukan orasi, berpanas-panas ria, terus sertgamkesayangan kita kotor dech. Sal;ah satualternatifnya adalah mengikuti lomba PidatoNarkoba yang diselenggarakan oleh Badan Narkotika Kabupaten Kudus (BNK Kudus). Meskipun telah dilaksanakan 24 November 2007 lalu, kita harus tetap semangat. Kan kata Bapak/Ibu Guru tercinta kita bahwa ”orang yang besar adalah orang yang maubelajar dari masa lalu.”
Mengingat narkoba sangat mudah menyerang para pelajar , kompetisi seperti ini akan selalu ada setiap tahun. Untuk itu, mari persiapkan diri kita untuk mengikuti lomba Pidato Narkoba tahun depan untuk memerangi narkoba sekaligus memperbanyak koleksipiala di rumah.
Simaklah dengan cermat format lomba Pidato Narkoba olah BNK Kudus berikut ini. Karena sedikit banyak pasti berlaku dalam lomba pidatoyang lain.
BNK Kudus menggelar lomba piodato mengenai bahaya penyalahgunaan narkogba pada tanggal 24 Oktober 2007 dengan Kholid Sheif dan BNK kudus sebagai panitia penyelenggara. Kegiatan ini diadakan untuk memperingati hari Sumpah Pemuda serta mengajak para siswa untuk mewaspadai bahaya narkoba.
Ada 4 tema yang wajib diangkat tiappeserta. Dan setiappeserta hanya boleh memilih salah satutema yang ditentukan sebagai berikut: Menyelamatkan Generasi Muda dari Penyalahgunaan Narkoba, Narkoba Merusak Akhlak Generasi Muda, Bahaya Narkoba dan Cara Penaggulangannya, dan Aku Bangga Menjadi Pemuda Indonesia yang Bebas Narkoba.
Sementara aspekpenilaian lomba meliputi:
1. Sistematika dan Isi
Sistematika meliputi pendahuluan, pembahasan, dan kesimpulan. Isi meliputi keutuhan, kedalaman, keluasan, ketetapan uraian bahasa serta dalil ynag digunakan.
2. Bahasa yakni mengenai struktur bahasa yang dipakai dan keindahan bahasa dan sastra.
3. Penghayatan dan retorika yang mencakup vokal serta bagaimana pesrta menggambarkan penghayatan uraian.
4. Durasi waiktu minimal 7 menit.
MATEMATIKA YUNIOR
Lomba ini sangat bermanfaat sekali karena dapat membentuk kecepatan berfikir, dan keseimbangan antara syaraf motorik dan sensorik untuk anak. Bayangkan saja 100 soal matematika harus diselesaikan dalam waktu 5 menit, itu artinya 1 soal harus dikerjakan dalam waktu 3 detik. Untuk 50 soal matematika harus diselesaikan dalam waktu 10 menit itu artiny dibutuhkan waktu 12 detik. Sungguh mengagumkan. Bayangkan saja jika anda atau anak anda dapat mengikuti dan menjuarai lomba tersebut apa yang ad adalam benak anda.
Kami memperkirakan lomba seperti ini pesertanya akan naik Dri tahun ketahun. Maka persiapkanlah diri anda sejak sekarang, segudang prestasi menanti anda.
MUSIK KLASIK
MENGUKIR PRESTASI di AICC 2007
Kecil-kecil cabe rawit adalah ungkapan yang pas kita sebut bagi empat anak Indonesia yang telah memenangi AICC (Asean International Concerto Competition) atau dalam bahasa Indonesia disebut Kompetisi Piano Klasik.Kompetisi inidiperuntukkan bagi anak-anak ASEAN yang berusia dibawah 18.
Kompetisi yang diadakan sejak hari Jum’at 2 November 2007 ini terbagi dalam kategori A untuk anak berusia dibawah 13 tahun dan B untuk anak berusia 13 tahun sampai 18 tahun.
Anak Indonesia yang memenangi kompetisi ini adalah Victor Natael menjadi juara I untuk kategori B, Terra Tirta Putri Rimba menjadi juara III untuk kategori B, Stephanie Anggowinoto menjadi juara II kategori A, dan Nayak Clarenze menjadi juara III kategori A dan sekaligus sebagai peserta termuda. Adapun juara kedua untuk kategori B adalah Kyung A Lee dari Korea.
Direktur Artistik dan Musik AICC 2007 Kuei Pin Yeo mengatakan dua pemenag kompeyisi ini Kyung A Lee dan NayakaClarenze langsung diterima di kompetisi Internasional yang akan berlangsung pada bulan Juni 2008 di berbagai kota di dunia antara lain di Shanghai, Moskwa.
SOSOK
Simaklah contoh panutan ini yang dapat memotifasi diri kita berikut ini.
Sosok kita kali ini adalah Muhar Kafiono (16) yang merebut medali emas dari tuan rumah Malaysia di nomor 53-57 pencak silat. Fenomena ini seolah menjadi kabar yang menggembirakan bagi Indonesia di tengah kontroversi hubungan bilateral Malaysia-Indonesia.Simak infofrmasi selengkaapnya di bawah ini.
RAIH EMAS di PONPENAS
Para pesilat kabupaten Pekalongan untuk kesekian kalinya mengukir prestasi di kejuaraan nasional dengan menyabet 3 emas 1 perunggu nomor pencak silat di Ajang pekan Olahraga Pondok Pesantren (PONPENAS) di Samarinda Kal Tim, belum lama ini.
Adalah Muhar Kafiono wakil Indonesia salam kejuaraan silat antar pelajar di Malaysia. Remaja kelahiran 1991 ini berhasil mengharumkan nama bangsa dengan merebut madali emas di nomor 53-57 putra. Wagierto remaja kelahiran 1994 jugfa berhasil menyabet medali emas di kelas 42-45 kg. Kedua pesilat remaja ini mengalahkan pesilt-pesilat tuan rumah.
Pesilat kota santri lainya yaitu Fajar Pamungkas yang turun di kelas 38-42 mempersembahkan medali perunggu, melengkapi medali jateng menjadi 4 emas, 3 perak dan 1 perunggu sekaligus sebagai juara umum nomor pencak silat.
Keberhasilan mereka tak lepas dari kerja keras sang pelatih.Sarjono pelatih mereka mengaku bangga dengan prestasi yang diraih mereka. Dia berharap prestasi-prestasi para pesilat berbakat dapat menjadi atlit tingkat nasional masa depan.Sarjono menuturkan harapan itu terbentur masalah dana.
ANDA INGIN TAHU ?
Untuk mewujudkannya ada seribu satu cara yang bisa dilakukan. Diantaranya adalah diadakannya Dunia pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam kemajuan suatu kompetisi pelajar yang bertujuan untuk meningkatkan daya saing pelajar, meningkatkan kualitas pendidikan, mendapatkan pelajar terbaik dan memperluas interaksi pelajar.
MANFAAT UMUM:
1. Meningkatkan daya saing pelajar.
Kompetisi dapat menciptakan suatu dinamika pendidikan Indonesia yang dinamis. Para pelajar yang ada di seluruh penjuru negeri saling berlomba-lomba untuk menunjukkan kemampuan mereka.
2. Meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia
Yang dinamakan dengan kualitas adalah sutu kemampuan pendidikan Indonesia yang mampu menghadapu/mengatasi segala masalh yang ada. Kualitas pendidikan dikatakan meningkat apabila secara terus menerus dapat mengatasi “masalah” berikutnya.
3. Mendapatkan pelajar yang berkualitas
Kita semua tahu bahwa jumlah pelajar Indonesia ssangatlah banyak dari mulai pelosok desa sampai perkotaan.Maka diperlukan satu wadah (kompetisi pelajar)untuk menyeleksi/mencari pelajar terbaik.
4. Memperluas interaksi pelajar
Kompetisi pelajar biasanya diadakan dalam tingkat-tingkat tertentu yaitu: timgkat kabupaten/kota, tingkat provinsi,tingkat nasiomnal bahkan tingkat sejagat/internasional.
MANFAAT KHUSUS:
Mempermudah akses masa depan kita baik masa depan pendidikan/dunia kerja.Banyak sekali universitas-universitas ternama yang memprioritaskan prestasi bagi calon mahasiswanya, begitu pula di dunia kerja .Perusahaan bonavite lebih memprioritaskan karyawan yang memiliki prestasi dibidangnya ketimbang yang tidak memiliki prestasi segelintirpun.
Nah mari persiapkan diri kita sejak dini . Buang jauh-jauh rasa malu dan ketakutan anda untuk mengikuti KOMPETISI PELAJAR.Tak perlu kemana mana sebagai langkah awal mulailah belajar dari sini.